Vzk/Nabídka programů k RoKo v roce 2008
< Vzk
Skauting, demokracie, politika
- Instruktor
Víťa - Kompetence, které program pokrývá
- 1R3 Rozumí tvrzení, že skauting je školou demokracie. Umí popsat vztah skautingu a politiky.
- 4R1 Je schopen zaujmout rozmyšlenou pozici k důležitým věcem kolem sebe. Umí o tom vést debatu, vysvětlit svůj názor a přitom respektovat názor druhých. Přemýšlí o tom, co ovlivnit může a chce a co ovlivnit nechce nebo nemůže.
- Stručný obsah programu
Debata o tom, jak skauting souvisí s politikou a demokracií. Téma probereme hlavně ze tří hledisek: 1. Demokracie uvnitř Junáka - v družině, oddílech, organizaci. 2. Skaut jako občan a jeho role ve společnosti. 3. Role Junáka ve společnosti a v politice. - Poznámky
Člověk a příroda, postoj člověka k přírodě
- Instruktor
Víťa - Kompetence, které program pokrývá
- 2R3 Uvažuje o vztahu člověka a přírody, v debatě objasní a obhájí své postoje.
- Stručný obsah programu
Debata o vztahu člověka a přírody. Doplníme jí ukázkami zajímavých knížek. - Poznámky
Životní prostředí, ekologické problémy
- Instruktor
Víťa - Kompetence, které program pokrývá
- 12R4 Má základní přehled o globálních a regionálních problémech životního prostředí a je schopen uvažovat a diskutovat o možnostech řešení těchto problémů (z hlediska skupin, institucí i jednotlivce).
- 20R5 Má přehled o ekologických a společenských problémech svého regionu. Ví, jak tyto poznatky využít v činnosti oddílu.
- Stručný obsah programu
Prezentace a diskuze o aktuálních problémech životního řešení a o možnostech, jak můžeme přispěk k jejich řešení. - Poznámky
Program v místnosti, je třeba dataprojektor.
Životní prostředí, ekologické problémy
- Instruktor
Víťa - Kompetence, které program pokrývá
- 12R4 Má základní přehled o globálních a regionálních problémech životního prostředí a je schopen uvažovat a diskutovat o možnostech řešení těchto problémů (z hlediska skupin, institucí i jednotlivce).
- 20R5 Má přehled o ekologických a společenských problémech svého regionu. Ví, jak tyto poznatky využít v činnosti oddílu.
- Stručný obsah programu
Prezentace a diskuze o aktuálních problémech životního řešení a o možnostech, jak můžeme přispěk k jejich řešení. - Poznámky
Program v místnosti, je třeba dataprojektor.
Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu
- Instruktor
- Kompetence, které program pokrývá
- Stručný obsah programu
- Poznámky