Castor2010/Volitelné bloky
Ahoj Castoři,
o pár dní později máte tady seznam Volitelných bloků do vašich odpoledních programů. Vzhledem k běhu Gemini a složitosti celého harmonogramu bude třeba udělat nejprve harmonogram jednotlivých bloků a teprve poté hledět na vaše přání (tedy obráceně něž jsem doufala). Nicméně stále se budeme snažit, abychom se vašim výběrem mohli a uměli řídit tak, jak to půjde nejlépe.
Co tedy máte teď udělat? Pročítat si tuto stránku, na kterou budou postupně přibývat anotace k jednotlivým blokům a vybírat si. Počet možných absolovovaných bloků je 12 (12x45 minut). Všechny nabízené bloky trvají přesně 45 minut, jen u jednoho (Špalek - Prehistorie skautingu) se jedná o 2x45 minut navazujících za sebou. Jakminle budou u všech bloků anotace, objeví se také políčka k přihlašování se na dané bloky. Podle tohoto už budeme následně sestavovat program.
U některých bloků se také budete moci dočíst jejich přesný čas, protože není možné, aby byly jindy. Přeji šťastnou ruku ve výběru.
Brčko a VZtým
- Diskuse o situacích vznikajících při vedení oddílu | Bača
- Mít vizi svého osobního rozvoje | Acik
- Automatický defibrilátor | Acik
- Bolesti břicha | Acik
- Průjem | Acik
- Ošetřování ran, bolesti hlavy, poranění oka a jiné maličkosti | Acik
- Zdroje autority | Brusinka
- Mít postoj k současným tématům | Brusinka
- Respektovat a být respektován | Rozárka
- Vzdělání v Junáku | Světluška
- Oddíl a veřejnost | Rozárka
- Odreagování pro vedení, další motivace do práce, teambuilding oddílové rady | Rozárka
- Stezka pro světlušky a vlčata | Mája
- Odpovědnost v Junáku | Mája
- Právní poradna | Vrána
- Právní úkony a odpovědnosti při činnosti oddílu a střediska | Vrána
- Kontrola hospodaření a revize účetnictví střediska | Vrána
- Získávání finančních zdrojů | Bilbo
- Pojištění na akcích i jinde | Bilbo
- Co řeší naše vnitřní předpisy | Bilbo
- Prehistorie skautingu | Špalek - 2 bloky
- Jak přesvědčit rodiče, aby jejich děti jely na letní tábor a nejen o tom | Špalek
- Asertivita - aneb umět zdravě posílit svůj názor | Méďa
- Nonverbální komunikace | Méďa
- Týmové role - jaká je tvoje | Méďa
- Řečnické triky a protitriky aneb nenechat se ukecat | Méďa
- Sociální percepce - co všechno může vést ke konflitku, aniž bychom chtěli | Méďa
- Umění diskuse | Krišot
- Jak mluvit a prezentovat | Krišot
- Podpora dobrovolníků | Tomáš
- Porady | Tomáš nebo Rozárka
- Prevence závislostí | Popelka
- Šikana | Popelka
- Koedukace | Popelka a Upírek
- Vývoj dětí - vývojové kategorie | Popelka
- Pedagogické směry a možnosti použití v oddíle | Popelka
- Stezky pro skauty a skautky | Moulin
- Motivace | Moulin
- Nábory - co udělat před tím | Moulin na což navazuje blok Nábory - jak na to | Krišot
- Nový roverský program | Upírek
- Mladší roveři | Upírek
- Možnosti spolupráce s rodiči | Upírek
- Specifika vedení roverského kmene | Míla a Upírek
- Tradice, rituály a symboly | Stopař
- Příprava základního kola závodu | Stopař
- Oddílový web (použití, informace) | [[[Maverick]] nebo Aleš
- Předávání duchovního rozměru dětem | Maverick
- Prostředky komunikace | Maverick nebo Aleš
- Skauting a demokracie | Víťa
- Životní prostředí, ekologické problémy | Víťa
- Vztahy v přírodě, poznávání přírody Víťa
- Člověk a přiroda, postoj člověka v přírodě | Víťa
- Přírodní a kulturní památky regionů a práce s nimi v oddíle | Víťa
- Organizační struktura Junáka | Světluška
- Sněmy v Junáku | Světluška
- Hodnocení kvality v Junáku | Světluška
- Oddílová rada a práce s rádci | Světluška
- Efektivní práce s oddílovou agendou | Aleš
- Jak naučit děti v oddíle poskytnout první pomoc a přivolat záchranku | Ježek
- Na tábor krok za krokem | Ježek a Brčko
- Výstroj a vybavení | Ježek
- Dodržování zásad zdravého životního stylu, práce s nimi v oddíle | Ježek
- Psychologie dětí - jejich vnímání | Veverka
- Metodika dramatické výchovy v oddíle | Míla
- Hospodaření střediska | Bořek
- Možnosti při opravách a stavbách klubovny | Bořek
- Oddílový marketing | Bořek
- Jak naučit děti pomoci si s problémy | Uzlík
- Předávání světlušek a vlčat do skautských oddílů | Uzlík
- Charitativní akce v Junáku | Uzlík
- Specifické poruchy učení | Uzlík
- Práce s časopisy a výchova ke čtenářství | Brčko a Míla
- Vaření na táboře | Katy
- Rukodělky | Katy - mnoho námětů
- Připravme se na hospodaření - co jsem zapomněl z ČZ | Maru nebo Bilbo
- Připravme se na právo - co jsem zapomněl z ČZ
- Připravme se na metodiku - co jsem zapomněl z ČZ | Brčko
- Výchova nových rádců a nástupců | Tomáš
- Skauting v netradičních skupinách (věkových i etnických)
- Jak pomoci dětem při plánování osobního rozvoje
- Práce s odborkami