IK/Didaktika/Umí zvolit formu programu přiměřenou jeho obsahu.: Porovnání verzí
m (Robot: Automated text replacement (-Je důvěryhodný, pravdivý, spolehlivý, má smysl pro spravedlnost. +{{SUBPAGENAME}})) |
m (Robot: Automated text replacement (-'''[^{].*''' + )) |
||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
{{Pahýl}} | {{Pahýl}} | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ |
Verze z 9. 3. 2008, 13:26
Znění kompetence:
Umí zvolit formu programu přiměřenou jeho obsahu.
Upřesnění obsahu kompetence:
Sem přijde cca 5 – 10 řádek, které usnadní porozumění kompetenci; objasní, o co v první řadě jde; co je pro zvládnutí kompetence nejdůležitější, nejpodstatnější.
Minimální úroveň:
Nejlépe ve formě odrážek, které jsou jasnými indikátory, zda uchazeč kompetenci zvládá, nebo ne:
- Uchazeč umí vyjmenovat nejméně 3 ...
- Uchazeč dokáže v modelové situaci rozpoznat ...
- Uchazeč dokáže popsat postup při ...
Doporučení k dalšímu osobnímu rozvoji uchazeče:
Kam dál, jak může uchazeč tuto kompetenci dál rozvíjet (v případě klíčových a rozvojových kometencí), kam nasměřovat jeho pozornost, jak si získanou kompetenci upevňovat a obnovovat ...
Poznámky:
Další poznámky ke kompetenci - například souvislosti s jinými kompetencemi apod.
Doporučená literatura:
Literatura doporučená k dalšímu studiu. Buď ve formě korektních bibliografických citací (nejlépe okopírovaných z katalogu nějaké knihovny - třeba souborný katalog CASLIN, či katalog MKP) nebo přímo on-line odkazů na internetové zdroje - např. http://www.skaut.cz/provoz/documents/stanovy_junaka.doc