Vzk/Nabídka programů k RoKo v roce 2008

Skauting, demokracie, politika

• Instruktor
  Víťa
• Kompetence, které program pokrývá
  
  • 1R3 Rozumí tvrzení, že skauting je školou demokracie. Umí popsat vztah skautingu a politiky.
  • 4R1 Je schopen zaujmout rozmyšlenou pozici k důležitým věcem kolem sebe. Umí o tom vést debatu, vysvětlit svůj názor a přitom respektovat názor druhých. Přemýšlí o tom, co ovlivnit může a chce a co ovlivnit nechce nebo nemůže.
• Stručný obsah programu
  Debata o tom, jak skauting souvisí s politikou a demokracií. Téma probereme hlavně ze tří hledisek: 1. Demokracie uvnitř Junáka - v družině, oddílech, organizaci. 2. Skaut jako občan a jeho role ve společnosti. 3. Role Junáka ve společnosti a v politice.
• Úroveň
  P
• Poznámky
  

Člověk a příroda, postoj člověka k přírodě

• Instruktor
  Víťa
• Kompetence, které program pokrývá
  
  • 2R3 Uvažuje o vztahu člověka a přírody, v debatě objasní a obhájí své postoje.
• Stručný obsah programu
  Debata o vztahu člověka a přírody. Doplníme jí ukázkami zajímavých knížek.
• Úroveň
  P
• Poznámky
  

Životní prostředí, ekologické problémy

• Instruktor
  Víťa
• Kompetence, které program pokrývá
  
  • 12R4 Má základní přehled o globálních a regionálních problémech životního prostředí a je schopen uvažovat a diskutovat o možnostech řešení těchto problémů (z hlediska skupin, institucí i jednotlivce).
  • 20R5 Má přehled o ekologických a společenských problémech svého regionu. Ví, jak tyto poznatky využít v činnosti oddílu.
• Stručný obsah programu
  Prezentace a diskuze o aktuálních problémech životního řešení a o možnostech, jak můžeme přispět k jejich řešení.
• Úroveň
  Z i P
• Poznámky
  Program v místnosti, je třeba dataprojektor.

Vztahy v přírodě, poznávání přírody

• Instruktor
  Víťa
• Kompetence, které program pokrývá
  
  • 20R3 Rozumí základním vztahům v přírodě, umí tyto vztahy v přírodě pozorovat a vysvětlit ostatním jejich princip.
• Stručný obsah programu
  Vycházka do okolí Orlov, během ní si budeme ukazovat jednotlivé druhy rostlin a živočichů a různé jevy v přírodě.
• Úroveň
  Z i P
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky
  

Program k rozvojovým kompetencím - sem napište název programu

• Instruktor
  
• Kompetence, které program pokrývá
  
• Stručný obsah programu
  
• Úroveň
  
• Poznámky