Castor2010/Volitelné bloky

Ahoj Castoři,

o pár dní později máte tady seznam Volitelných bloků do vašich odpoledních programů. Vzhledem k běhu Gemini a složitosti celého harmonogramu bude třeba udělat nejprve harmonogram jednotlivých bloků a teprve poté hledět na vaše přání (tedy obráceně něž jsem doufala). Nicméně stále se budeme snažit, abychom se vašim výběrem mohli a uměli řídit tak, jak to půjde nejlépe.

Co tedy máte teď udělat? Pročítat si tuto stránku, na kterou budou postupně přibývat anotace k jednotlivým blokům a vybírat si. Počet možných absolovovaných bloků je 12 (12x45 minut). Všechny nabízené bloky trvají přesně 45 minut, jen u jednoho (Špalek - Prehistorie skautingu) se jedná o 2x45 minut navazujících za sebou. Jakminle budou u všech bloků anotace, objeví se také políčka k přihlašování se na dané bloky. Podle tohoto už budeme následně sestavovat program.

U některých bloků se také budete moci dočíst jejich přesný čas, protože není možné, aby byly jindy. Přeji šťastnou ruku ve výběru.

Brčko a VZtým

• Diskuse o situacích vznikajících při vedení oddílu | Bača
• Mít vizi svého osobního rozvoje | Acik
• Automatický defibrilátor | Acik
• Bolesti břicha | Acik
• Průjem | Acik
• Ošetřování ran, bolesti hlavy, poranění oka a jiné maličkosti | Acik
• Zdroje autority | Brusinka
• Mít postoj k současným tématům | Brusinka
• Respektovat a být respektován | Rozárka
• Vzdělání v Junáku | Světluška
• Oddíl a veřejnost | Rozárka
• Odreagování pro vedení, další motivace do práce, teambuilding oddílové rady | Rozárka
• Stezka pro světlušky a vlčata | Mája
• Odpovědnost v Junáku | Mája
• Právní poradna | Vrána
• Právní úkony a odpovědnosti při činnosti oddílu a střediska | Vrána
• Kontrola hospodaření a revize účetnictví střediska | Vrána
• Získávání finančních zdrojů | Bilbo
• Pojištění na akcích i jinde | Bilbo
• Co řeší naše vnitřní předpisy | Bilbo
• Prehistorie skautingu | Špalek - 2 bloky
• Jak přesvědčit rodiče, aby jejich děti jely na letní tábor a nejen o tom | Špalek
• Asertivita - aneb umět zdravě posílit svůj názor | Méďa
• Nonverbální komunikace | Méďa
• Týmové role - jaká je tvoje | Méďa
• Řečnické triky a protitriky aneb nenechat se ukecat | Méďa
• Sociální percepce - co všechno může vést ke konflitku, aniž bychom chtěli | Méďa
• Umění diskuse | Krišot
• Jak mluvit a prezentovat | Krišot
• Nástupnictví | Tomáš
• Porady | Tomáš nebo Rozárka
• Prevence závislostí | Popelka
• Šikana | Popelka
• Koedukace | Popelka a Upírek
• Vývoj dětí - vývojové kategorie | Popelka
• Pedagogické směry a možnosti použití v oddíle | Popelka
• Stezky pro skauty a skautky | Moulin
• Motivace | Moulin
• Nábory - co udělat před tím | Moulin na což navazuje blok Nábory - jak na to | Krišot
• Nový roverský program | Upírek
• Mladší roveři | Upírek
• Možnosti spolupráce s rodiči | Upírek
• Specifika vedení roverského kmene | Míla a Upírek
• Tradice, rituály a symboly | Stopař
• Příprava základního kola závodu | Stopař
• Oddílový web (použití, informace) | Stopař nebo Maverick nebo Aleš
• Předávání duchovního rozměru dětem | Maverick
• Prostředky komunikace | Maverick nebo Aleš
• Skauting a demokracie | Víťa
• Životní prostředí, ekologické problémy | Víťa
• Vztahy v přírodě, poznávání přírody Víťa
• Člověk a přiroda, postoj člověka v přírodě | Víťa
• Přírodní a kulturní památky regionů a práce s nimi v oddíle | Víťa
• Organizační struktura Junáka | Světluška
• Sněmy v Junáku | Světluška
• Hodnocení kvality v Junáku | Světluška
• Oddílová rada a práce s rádci | Světluška
• Efektivní práce s oddílovou agendou | Aleš
• Jak naučit děti v oddíle poskytnout první pomoc a přivolat záchranku | Ježek
• Na tábor krok za krokem | Ježek a Brčko
• Výstroj a vybavení | Ježek
• Dodržování zásad zdravého životního stylu, práce s nimi v oddíle | Ježek
• Psychologie dětí - jejich vnímání | Veverka
• Metodika dramatické výchovy v oddíle | Míla
• Hospodaření střediska | Bořek
• Možnosti při opravách a stavbách klubovny | Bořek
• Oddílový marketing | Bořek
• Jak naučit děti pomoci si s problémy | Uzlík
• Předávání světlušek a vlčat do skautských oddílů | Uzlík
• Charitativní akce v Junáku | Uzlík
• Specifické poruchy učení | Uzlík
• Práce s časopisy a výchova ke čtenářství | Brčko a Míla
• Vaření na táboře | Katy
• Rukodělky | Katy - mnoho námětů
• Připravme se na hospodaření - co jsem zapomněl z ČZ | Maru nebo Bilbo
• Připravme se na právo - co jsem zapomněl z ČZ
• Připravme se na metodiku - co jsem zapomněl z ČZ | Brčko
• Výchova nových rádců a nástupců | Tomáš
• Skauting v netradičních skupinách (věkových i etnických)
• Jak pomoci dětem při plánování osobního rozvoje
• Práce s odborkami