Gemini 2016/Výměna/Monča

Z Gewiki
< Gemini 2016
Verze z 24. 7. 2016, 22:32, kterou vytvořil Monča (diskuse | příspěvky) (Založena nová stránka s textem „Na VÝMĚNU ODDÍLU jsem se vydala v úterý 4.7. na tábor oddílu Double Vodňany, ve kterém působí Abí. I přes mírné obavy jak zvládnu komunikac…“)
(rozdíl) ← Starší verze | zobrazit aktuální verzi (rozdíl) | Novější verze → (rozdíl)

Na VÝMĚNU ODDÍLU jsem se vydala v úterý 4.7. na tábor oddílu Double Vodňany, ve kterém působí Abí. I přes mírné obavy jak zvládnu komunikaci s cizími dětmi a vedoucími, jsem se na tento úkol dost těšila. Těšila jsem se na jiný tábor, že uvidím, jak funguje vedení, tábor v jiném oddílu a tím získám nové zkušenosti, nápady a inspiraci. Již před samotnou výměnou jsem od Abí, s kterou jsem se na výměnu dopředu domlouvala, věděla, že oddíl z Vodňan je zvyklí pracovat a fungovat úplně jinak než my.

Na tábořiště jsem dorazila během budíčku pro děti. Abí, která zrovna připravovala část celotáborové hry, se mě hned hezky ujala a vysvětlila mi pravidla hry a fungování jednotlivých etap. Skautky se v rámci etap účastnily výzkumných výprav v čase a hledaly různé vynálezy. Dalším prvkem etap byly Farmičky, kde si skautky večer zasadily nějakou plodinu, která jim další den vyrostla. Z vyrostlých rostlin si pak mohly vytvořit různé suroviny, které potřebovaly při jednotlivých výpravách.

Abí mě předem nechala vybrat, jestli si chci připravit program pro skautky nebo světlušky. Měla jsem za úkol připravit Střep, který spočíval v předání dětem nějaké mé dovednosti, ve které jsem dobrá. I když jsem zvyklá pracovat hlavně s mladšími dětmi, řekla jsem Abi, že ráda připravím program pro věkovou kategorii, která jim bude víc vyhovovat. Jako variantu programu pro skautky jsem připravila pletení; pro světlušky jsem připravila různé pokusy. Nakonec jsem dělala pokusy se světluškami. Programu se účastnilo jedenáct jedinečných dětí ve věku 8-10 let. Nejprve jsme dělaly pokus s neviditelným písmem z citronu. Děti měly něco nakreslit šťávou z citronu, pak se obrázek zahřeje nad svíčkou, čímž zhnědne a zviditelní se. Tento pokus se vůbec nepovedl, ale totálně, takový neúspěch jsem při programu ještě neměla. Svíčka mi nehořela a obrázky nehnědly, tak jsem dětem alespoň řekla, jak by to mělo fungovat a proč to tak je. Jako druhý pokus jsme dělaly lávu. Dětem jsem rozdala doma vyrobenou modelínu v různých barvách. Každá světluška si vybrala modelínu a měla z ní vytvarovat sopku. Směs na lávu jsme společně připravily z vody, jaru, jedlé sody, a potravinářského barviva. Tato látka se nalila do poloviny sopky, pak se zalila lžičkou octu. Tato část programu se povedla. Celkově jsem z programu i z dětí měla velkou radost.

Zbytek dne jsem už jen sledovala dění v táboře. Lehce jsem pomohla s celotáborovou etapou a přípravou svačiny.

Celkový dojem z výměny v oddílu jsem měla a mám moc dobrý. Vedoucí byli příjemní a ke mně velmi vstřícní. Táborový program i atmosféra mezi dětmi a vedoucími byla skvělá. Děti byly úžasné, uměly hrát podle pravidel, poslouchaly a snažily se o všem přemýšlet. Jsme ráda za výjimečnou příležitost strávit jeden táborový den mimo svůj oddíl.