Gemini 2016/Výměna/Ywen: Porovnání verzí

Z Gewiki
Bez shrnutí editace
Bez shrnutí editace
Řádek 1: Řádek 1:
Na výměnu jsem jela k Pecce, ale nějak jsme nemohly sladit termíny a návštěva na táboře taky nehrozila. Nakonec jsme se dohodly, že přijdu na jejich poslední přespávání v klubovně a ona na naše, naštěstí jsme obě z Brna, tak to nebyl takový problém.
Na výměnu jsem jela k Pecce, ale nějak jsme nemohly sladit termíny a návštěva na táboře taky nehrozila. Nakonec jsme se dohodly, že přijdu na jejich poslední přespávání v klubovně a ona na naše, naštěstí jsme obě z Brna, tak to nebyl takový problém.


Čekala mě družina skautek. Šlo o poslední akci před táborem a trvala dva dny. Původně jsem měla očekávat okolo deseti skautek, nakonec jsem ale měla program pro 6 skautek. Také tam byla Pecka, Rybka a ještě jedna jejich rádkyně.  
Nakonec jsem tedy jela za Peckou do jejich (mimochodem moc pěkné) klubovny. Čekala mě družina skautek. Šlo o poslední akci před táborem a trvala dva dny. Původně jsem měla očekávat okolo deseti skautek, nakonec jsem ale měla program pro 6 skautek. Také tam byla Pecka, Rybka a ještě jedna jejich rádkyně.  


Základní údaje - Kam to vlastně jedu a kdo tam na mě čeká?
Jak dlouho výprava trvala?
Jak velký/é tam byl/y oddíl/y?
Kdo na něj jel?
Kolik měli vedoucích na výpravě?


Pozorování - Vžij se znovu do situace, kdy si přišel/přišla na cizího výpravu
Pozorování - Vžij se znovu do situace, kdy si přišel/přišla na cizího výpravu

Verze z 27. 7. 2016, 18:56

Na výměnu jsem jela k Pecce, ale nějak jsme nemohly sladit termíny a návštěva na táboře taky nehrozila. Nakonec jsme se dohodly, že přijdu na jejich poslední přespávání v klubovně a ona na naše, naštěstí jsme obě z Brna, tak to nebyl takový problém.

Nakonec jsem tedy jela za Peckou do jejich (mimochodem moc pěkné) klubovny. Čekala mě družina skautek. Šlo o poslední akci před táborem a trvala dva dny. Původně jsem měla očekávat okolo deseti skautek, nakonec jsem ale měla program pro 6 skautek. Také tam byla Pecka, Rybka a ještě jedna jejich rádkyně.


Pozorování - Vžij se znovu do situace, kdy si přišel/přišla na cizího výpravu

Jak tě na výpravě přijali? Jaká byla atmosféra na výpravě? Jaký byl vztah mezi vedoucími a dětmi? Co se na výpravě dělo mimo tvůj program? Jakou formou trestají a oceňují děti na výpravě/v oddíle? Jak spolu vychází ostatní vedoucí? Funguje v oddíle družinový systém? Jak se to projevilo při tvé návštěvě? Jaká je na výpravě/v oddíle role tvého spoluCastora? Jaká je ve srovnání s tvojí rolí?

Tvůj program – nadešla chvíle odvést program před neznámým, ale náročným publikem

Pro koho jsi měl(a) program? Jaký byl cíl tvého programu? Zapadal tvůj program do rámce a cílů daného výpravy? Jak reagovaly děti na tvůj program? Byl/a jsi nervózní? Jak ses cítil/a poté, co bylo po tvém programu? Jak jsi spokojen/a s realizací? Zaujal? Všechny stejně?

Další - Byl jsi na výpravě jako návštěva, co si měla připravit program a ten realizovat, nicméně mimo to jsi měl/a možnost koukat kolem

Co tě na výpravě překvapilo? (pozitivně/negativně) Co tě na výpravě inspirovalo? V čem je výprava podobný těm tvým? V čem se výprava liší od tvých? Přijdeš na něco zajímavého z tvých výprav, co na té navštívené chybí? Nebo na něco, co bys vylepšil/a? A jak?

Program hosta na tvém táboře Podařilo se mu/jí naplnit cíl programu? Jak se podařilo návštěvě děti zaujmout? Silné stránky spoluCastora (při realizaci programu) ? Co by mohl(a)/měl(a) zlepšit?