Otázky a odpovědi

Otázky a odpovědi k tématům Jak připravit přednášku, Didaktika apod. pro Polluxe. Na této stránce by se měly postupně objevovat otázky Polluxů (případně i dalších návštěvníků, kteří se k uvedeným tématům chtějí něco zeptat). Na otázky se pak budu pokoušet odpovídat. Také předpokládám, že se tu začnou objevovat i odpovědi, poznámky a doplňky od dalších instruktorů nebo Polluxů i od ostatních. Pište každý, co chcete, jen svůj záznam vždy podepište a ostatní nemažte. Víťa

Jak zaujmout všechny účastníky

Otázka: Jak zaujmout pokud možno všechny - trefit se do toho, co je zajímá a co chtějí slyšet? Stopař

Odpověď: Nejlepší je zjistit si předem zájem a vstupní úroveň posluchačů a tomu pak přizpůsobit obsah a charakter přednášky. To lze udělat několika způsoby, např.:

• V předstihu připravím dotazníček nebo něco podobného, ten účastníky nechám předem vyplnit, podle jeho výsledků nasměruji téma přednášky.
• Připravím si několik témat a na začátku programu dám účastníkům vybrat. Pak se můžu tématům, o které je větší zájem, věnovat více do hloubky a ostatní probrat třeba jen orientačně. Nevýhodou tohoto postupu je větší náročnost na přípravu.
• Program začnu rozhovorem, diskuzí, zeptám se např. jak pracují v oddíle, jaký problém tam řeší, co je trápí. Dobře poslouchám, případně si dělám poznámky. Potom přednášku průběžně upravuji podle toho, co jsem se o nich dověděl - témata, která se objevila při debatě, proberu podrobněji, ta ostatní méně podrobně. Pro tuto formu musím velmi dobře ovládat přednášené téma a umět aspoň trochu improvizovat.

Víťa

Jak měnit postoje posluchačů

Otázka: Jak přivést posluchače k tomu, aby se změnily jejich postoje? (Stopař)

Odpověď:

Téma

Otázka:

Odpověď: