Plánování vzdělávací akce/Revize plánu: Porovnání verzí
Bez shrnutí editace |
(Žádný rozdíl)
|
Verze z 21. 3. 2008, 17:38
Revize plánu
Iniciační část plánování se blíží ke konci. Než si rozdáme úkoly, je třeba provést kontrolu toho, co jsme vymysleli. Položme teď vedle sebe:
- Výstupy z obecných koncepčních úvah:
- Co je smyslem akce, proč to děláme
- Jaké jsou obecné cíle
- Jaká omezení musíme respektovat
- SMART cíle
- Scénář akce
- Další prostředky ("mimo čas a prostor"), které chceme použít.
A nyní si položme následující otázky:
- Líbí se nám to? Odpovídá to naší vizi?
- Je to reálné? Zvládneme to?
- Postačují vybrané prostředky (programy ve scénáři + prostředky "mimo čas a prostor") k dosažení vytčených cílů?
- Respektují vybrané prostředky daná omezení?
- Naplníme smysl akce?
- Máme rozmyšlená rizika? Máme "Plán B"?
Pokud na kteroukoliv otázku odpovíme záporně, je třeba začít to urychleně řešit!