Literatura pro Polluxe: Porovnání verzí

Aktuální verze z 2. 6. 2011, 23:45

Atkinsonová, R. L.; Atkinson, R. C.; Smith, E. E.; Bem, D. J.; Nolen-Hoeksema, Suzan. Psychologie. 1. vyd. Praha: Victoria Publishing a. s., 1995. ISBN 80-85605-35-X
Bertrand, Yves. Soudobé teorie vzdělávání. 1. vyd. Praha: Portál, 1998. ISBN 80-7178-216-5; možno stáhnout na: http://www.uloz.to/3303781/soudobe-teorie-vzdelavani-rar
Břicháček, Václav; Růžička, Vít. Pedagogika. 1. vyd. Praha: Junák-TDC, 2000. ISBN 80-86109-36-4
Gardner, Howard. Dimenze myšlení. 1. vyd. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-279-3
Holec, Ota a kol. Instruktorský slabikář. 1. vyd. Prázdninová škola Lipnice, 1994. ISSN 1210-5805
Komenský, J. A. Didaktika analytická. Praha: Jaroslav Samec, 1946
Komenský, J. A. Didaktika velká. Brno: Komenium, 1948; možno stáhnout na: http://www.uloz.to/8441483/didaktika-velka-komensky-rar
Palouš, Radim. Čas výchovy. 1. vyd. Praha: SPN, 1991. ISBN 80-04-25415-2
Pike, Graham; Selby, David. Globální výchova. 1. vyd. Praha: Grada, 1994. ISBN 80-85623-98-6
Revidovaná Bloomova taxonomie cílů - ke stažení: Soubor:Bloom revize.pdf

@@ Řádek 9: / Řádek 9: @@
 * Pike, Graham; Selby, David. Globální výchova. 1. vyd. Praha: Grada, 1994. ISBN 80-85623-98-6
 * Revidovaná Bloomova taxonomie cílů - ke stažení: [[soubor:Bloom revize.pdf]]
+[[Kategorie:Čítanka pro instruktory]]
+[[Kategorie:Pollux_2011]]