Aktuální verze |
Váš text |
Řádek 117: |
Řádek 117: |
|
| |
|
| {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" |
| | |'''NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL''': | | | |NEJDŮLEŽITĚJŠÍ VÝSTUPY Z HODNOCENÍ KVALITY ZA TVŮJ ODDÍL: |
| '''Jako nejdůležitější body pro zlepšení funkce našeho oddílu nám HK vypočítalo:'''
| | |
| * Více se ohlížet za činností oddílu a vytvořit si dlouhodobou vizi
| | |
| * Dlouhodobější a systematičtější reflexi oddílové rady se zpětnou vazbou
| | |
| * Přidat do programu akci zaměřenou na mezinárodní rozměr skautingu
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
|
| |
|
| '''Dále ná vyšlo možné zlepšení v:'''
| |
| * Motivace u vedoucích a rádců k tomu, aby šli dobrým příkladem
| |
| * Vzdělávat rádce jak v rámci oddílu, tak je i vysílat na rádcovské kurzy mimo středisko
| |
| * Cíleně rozvíjet spolupráci ve vedení oddílu tak, aby se stala přirozenou
| |
| * Podporovat získávání zkušeností vůdce oddílu
| |
| * Pořádat min. jednou za tři týdny výpravu a min. 6× ročně vícedenní výpravu (s přespáním)
| |
| * Využít symbolický rámec i ke zprostředkování výchovných cílů
| |
| |} | | |} |
|
| |
|
| {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" |
| | |'''DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI:''' | | | |DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z HODNOCENÍ KVALITY, NA NICHŽ JSTE SE S ODDÍLOVOU RADOU SHODLI: |
| * '''Zařadit do programu více akcí zaměřených na mezinárodní rozměr skautingu a celkově se účastnit více mimooddílových akcí.''' (pracujeme na spolupráci s německými skauty - zatím jednání vedoucích - a teď posíláme starší děti na Intercamp, ale cíl vidíme zapojit celý oddíl)
| | |
| * '''Posílení motivace vedoucích'''
| | |
| * '''Pořádat více družinových výprav''' - což vyplývá z motivace vedoucích družinek
| | |
| * '''Posílat vedoucí na RK a vzdělávací kurzy''' (je u nás standard u vedoucího ČLK + zdravoťák, ale ne u všech)
| | |
| * '''Rozvíjet spolupráci v oddíle a zapojení všech rovnoměrně'''
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
|
| |
|
| * Vizi oddílové rady dělat nechceme a zpětná vazba probíhá v každé družince, což nám vyhovuje. Vůdce máme ani ne rok, takže si myslíme, že zkušenosti aktivně získává.
| |
| |} | | |} |
|
| |
|
Řádek 148: |
Řádek 151: |
|
| |
|
| '''SWOT analýza''' – dalším možným typem analýzy je SWOT analýza, neboli analýza silných stránek, slabých stránek, příležitostí a hrozeb. | | '''SWOT analýza''' – dalším možným typem analýzy je SWOT analýza, neboli analýza silných stránek, slabých stránek, příležitostí a hrozeb. |
| | |
| | |
|
| |
|
| = '''Výběr oblasti k řešení''' = | | = '''Výběr oblasti k řešení''' = |
Řádek 177: |
Řádek 182: |
| {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" |
| | |OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ): | | | |OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ): |
| * '''Akce i mimo oddíl, akce s mezinárodním rozměrem'''
| | |
| Tím že máme velký oddíl a hodně svých vlastních akcí, chtěli bychom oddíl otevřít i dalším možnostem a umožnit dětem seznámit se se skautem v našem okolí, ale i v zahraničí.
| | |
| * '''Motivace vedoucích'''
| | |
| Na motivovanosti vedoucích stojí program v družinkách a nasazení dětí ve skautingu, což je úplný základ všeho a je to velmi důležité. Čím lepším příkladem vedoucí dětem půjdou, tím více jim můžeme do života dát.
| | |
| * '''Vzdělávat rádce jak v rámci oddílu, tak je i vysílat na jiné kurzy'''
| | |
| I když máme většinu vedoucích s ČZ a zdravoťákem, neplatí to u všech, zvláště u nových vedoucích se to nechává vyplynout jak budou chtít. Největší problém je s vúdcovskou zkouškou, kterou z našeho oddílu mají asi je tři lidé.
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| |} | | |} |
|
| |
|
| {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" |
| | |TVOJE VYBRANÁ OBLAST: | | | |TVOJE VYBRANÁ OBLAST: |
| Já se chci zaměřit na akce mimo oddíl. Aby děti ze skauta poznaly maximum a neuzavřely se jenom v oddíle. Tím, že oddíl funguje ve spolupráci s farností, se děti vídají často i mimo skauta a tak si myslím, že je důležité, aby poznaly, jak to chodí jinde, a hlavně aby poznaly jiné skauty z okolí, z celých Čech i ze zahraničí.
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| |} | | |} |
|
| |
|
| {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" |
| | |TVŮJ ZÁMĚR: | | | |TVŮJ ZÁMĚR: |
| Na spolupráci se zahraničím už někteří vedoucí z rady pracují a už se dokonce uskutečnily i dvě návštěvy německé strany na našich akcích. Stále je to ještě ale spíše v domlouvací fázi. Chtěla bych tedy tento proces podporovat a i se nějak zapojit. Hlavně bych ale chtěla více zapojit oddíl do českého skautingu. Využívat všechny možné skvělé akce, které jsou chystány po celé ČR a možná i s oddílem sami něco naplánovat pro ostatní. :-)Máme v oddíle pravidlo, že každá družinka se musí jednou za rok zúčastnit nějaké akce mimo středisko, ale ať se to připomíná jak chce, splní to jen asi 30% družin. Chtěla bych tedy dosáhnout alespoň toho, aby družinky plnily tento plán a zajímaly se i o dění mimo náš oddíl.
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| |} | | |} |
| | |
| | |
|
| |
|
| = '''O co mi jde I: Vize''' = | | = '''O co mi jde I: Vize''' = |
Řádek 302: |
Řádek 334: |
| {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" | | {| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px" |
| | |TVOJE VIZE: | | | |TVOJE VIZE: |
| Z hodnocení kvality nám náš oddíl vyšel jako VELMI DOBRÝ, což nás moc potěšilo. Je pravda, že jsou v něm snad všichni spokojení a nemusíme řešit mnoho problémů. Moje vize tedy je, že akorát zlepšíme slabá místa, která hlavně vidím v '''motivaci vedoucích''' (radost z vedení, účast na maximu akcí, dobrý příklad pro děti) a budeme '''otevřenější k světu'''. A to jak v tom, že budeme přijímat a učit ostatní, tak my budeme vyjíždět a poznávat skauting jinde. Dál doufám, že právě díky motivaci se další vedoucí budou chtít vzdělávat a budou pokračovat až k vůdcovské zkoušce.
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| |} | | |} |
| | |
| | |
|
| |
|
| = '''O co mi jde II: Cíle''' = | | = '''O co mi jde II: Cíle''' = |
Řádek 374: |
Řádek 418: |
| |width="100%"|MOJE CÍLE: | | |width="100%"|MOJE CÍLE: |
|
| |
|
| *Celý oddíl se zúčastní nějaké mezinárodní akce a nadpoloviční většina dětí i vedoucích akci budou hodnotit kladně nebo budou chtít zúčastnit a příštího ročníku. (jestliže se koná) | | * |
| *Každá družina se během roku zúčastní mimooddílové akce (závod, nějaký kurz, výprava s jiným oddílem atd.) a nadpoloviční většina dětí i vedoucích akci budou hodnotit kladně nebo se budou chtít zúčastnit a příštího ročníku. (jestliže se koná) | | * |
| *Vedoucí budou děti motivovat k poznávání i jiných skautů a oddílů v okolí děti získají alespoň přibližný přehled o počtu středisek, oddílů a umístění po našem městě. | | * |
| *Vedoucí budou aktivně jezdit na kurzy - základ pro každého čekatelky do tří let vedení | | * |
| * V dohledné době (max dva roky) uspořádat akci pro ostatní oddíly, na které se náš oddíl bude prezentovat skautům z okolí. Akce se poté zúčastní alespoň třetina našeho oddílu. | | * |
| | * |
| | |
| |} | | |} |
| | |
| | |
|
| |
|
| = '''Realita I: Dosavadní zkušenost''' = | | = '''Realita I: Dosavadní zkušenost''' = |
Řádek 428: |
Řádek 476: |
| |width="25%"|Příště jinak? | | |width="25%"|Příště jinak? |
| |- | | |- |
| | Motivovat vedoucí družinek, aby navštívili alespoň jednu mimooddílovou akci ročně | | | |
| | | |
|
| |
|
| Komunikace s Němci ze spřáteleného oddílu
| | - |
|
| |
|
| | 60% úspěšnost
| | - |
|
| |
|
| - pár družin na závody | | - |
| | | |
|
| |
|
| - kluci - přátelská mezioddílová utkání | | - |
|
| |
|
| - starší skauti na Intercamp | | - |
|
| |
|
| - do organizace se zapojilo minimum lidí | | - |
| | | | | |
|
| |
|
| - lenost | | - |
|
| |
|
| - málo prosazované na radách, malý důraz | | - |
|
| |
|
| - ti co se ale zúčastnili byli myslím nadšení | | - |
| | | |} |
| - problém je u některých vedoucích, kteří zkrátka nic nenaplánovali :/
| |
|
| |
|
| - děti na to ještě nejsou zvyklé, tak za to ani samy nebojují
| |
|
| |
|
| - jazyková bariéra
| |
|
| |
| - pasivita z obou stran
| |
| |
| |
|
| |
| - Vtloukat to línějším vedoucím do hlavy :D
| |
|
| |
| - Více o tom s dětmi mluvit
| |
|
| |
| - Snažit se najít co nejatraktivnější akce, aby byl větší zájem
| |
|
| |
| - navzájem pro sebe obě strany připraví program
| |
| |}
| |
|
| |
|
| = '''Realita II: Omezené zdroje''' = | | = '''Realita II: Omezené zdroje''' = |
Řádek 482: |
Řádek 517: |
|
| |
|
| * Kolik času do toho můžeš-chceš investovat? | | * Kolik času do toho můžeš-chceš investovat? |
| ** Myslím, že v tomto případě je nejúčinnější průběžně zjišťovat od známých a kamarádů, kdo, kdy, co a kde pořádá a jednou za čas internet. :) Bude to chvilka ke chvilce. Nějaký čas to spíš vždy zabere před radou, abych si uspořádala informace a mohla je jednoduše předat dál. | | ** |
|
| |
|
| * Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat? | | * Kolik financí do toho můžeš-chceš investovat? |
| ** Kdyby bylo potřeba, oddíl může dotovat, ale myslím, že to není potřeba. Až se ale odhodláme a něco uspořádáme sami, určitě něco přispěje. S tím nebude problém. | | ** |
|
| |
|
| * Kolik pomocníků na danou aktivitu máš? | | * Kolik pomocníků na danou aktivitu máš? |
| ** Jsem sama, kdyby bylo potřeba, pomáhá mi náš vůdce, který to "měl na starosti" dříve. | | ** |
|
| |
|
|
| |
|
| |} | | |} |
| | |
| | |
|
| |
|
| = '''Akční plán I: Prostředky''' = | | = '''Akční plán I: Prostředky''' = |
Řádek 526: |
Řádek 563: |
| |width="100%"|PROSTŘEDKY: | | |width="100%"|PROSTŘEDKY: |
|
| |
|
| * Poprosit vedoucí, kteří navštívili nějakou akci, aby ostatním na radě/ mailem v konferenci sdělili jaké to bylo, dali zpětnou vazbu atd. Ostatní tak budou do budoucna vědět, co od této akce čekat a uvědomí si, že ostatní jiné družiny zapojují i mimo oddíl.
| |
|
| |
|
| * Jednotliví vedoucí budou předané informace zprostředkovávat své družině (př. pomocí programu)
| |
|
| |
|
| * Já sama si budu podrobněji zjišťovat info o akcích a budu osobně informovat ostatní členy oddílu.
| |
|
| |
|
| * Na každé radě se proberou možnosti nadcházejících akcí, na které by bylo možné jet.
| |
|
| |
|
| * Na tyto akce bude přispívat oddíl ( př. cestovné, startovné atd)
| |
|
| |
|
| * Domluvíme si společnou výpravu s jiným oddílem a navážeme tak bližší vztah.
| |
|
| |
|
| * Odměnit vedoucí, kteří se skupinkou splnili požadavek alespoň jedné akce za rok (př. sleva poplatku na tábor)
| |
|
| |
|
| * K zorganizování akce s možností přihlášení i skautů mimo oddíl se přihlásí několik zkušených vedoucích a vezmou si na pomoc skupinu nejstarších skautů. Př zábavné odpoledne pro vlčata a světlušky / začarovaný les atd
| | |
| | |
|
| |
|
| |} | | |} |
| | |
| | |
|
| |
|
| = '''Akční plán II: Časový plán''' = | | = '''Akční plán II: Časový plán''' = |
Řádek 605: |
Řádek 638: |
| |width="25%"|Výstup | | |width="25%"|Výstup |
| |- | | |- |
| |Proplácení nebo dotování akcí | | | |
| |Vydání pravidel na říjnové radě, kde bude jasně dané, co a kolik procent z výdajů akce bude oddíl proplácet. | | | |
| |Jirka - vůdce | | | |
| |pro děti a vedoucí nebude takový problém finanční stránka. Vedoucí budou jasně vědět, jak počítat s rozpočtem takové akce. | | | |
| | |- |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | |- |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | |- |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| |- | | |- |
| |Harmonogram prezentování navštívených akcí | | | |
| |Na říjnové radě vedoucí seznámíme s tím, že budou navštívené akce oddílu prezentovat. | | | |
| | Já | | | |
| |Vedoucí budou, kdy jsou s prezentací na řadě a budou moct prezentaci s družinou připravit. | | | |
| |- | | |- |
| |Prezentace navštívených akcí od vedoucích | | | |
| |na společných celooddílových akcích (4 za rok) Do 14-ti dnů se prezentaci potvrdíme. | | | |
| | Já | | | |
| |Ostatní tak budou do budoucna vědět, co od této akce čekat a uvědomí si, že ostatní jiné družiny zapojují i mimo oddíl. Budou chtít případně akci také navštívit | | | |
| |- | | |- |
| |průběžné zjišťování akcí v okolí | | | |
| |kontrola, projetí internetu před radou každý měsíc | | | |
| | Já | | | |
| |Info a nabídky možných termínů pro ostatní | | | |
| |} | | |} |
|
| |
|
Řádek 644: |
Řádek 692: |
|
| |
|
| Čím víckrát zažijete společný úspěch, tím pro oddíl lépe! :) | | Čím víckrát zažijete společný úspěch, tím pro oddíl lépe! :) |
| | |
| | |
|
| |
|
| = '''Závěr''' = | | = '''Závěr''' = |