5 418
editací
Bez shrnutí editace |
|||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
[[Soubor:Gewiki obr souhvezdiv2.2.jpg|souhvězdí Gemini|222px|right|top]] | __NOTOC__ __NOEDITSECTION__[[Soubor:Gewiki obr souhvezdiv2.2.jpg|souhvězdí Gemini|222px|right|top]]<div style="font-size: 1.4em; line-height: 200%; font-style: italic; font-weight: bold; margin: 30px 15px 20px 10px; color: steelblue;"><blockquote>Kurz opředený mnoha mýty i předsudky. Pravdou je, že kdysi dávno – ve starověkém Řecku - žili dva bratři. Jeden z nich se jmenoval Castor a druhý Pollux. Měli se tolik rádi, že když jeden zemřel, druhý, kterému bohové věnovali nesmrtelnost, chtěl zemřít s ním. A tak je bohové vyzvedli na hvězdnou oblohu, na které dodnes září jako Gemini – souhvězdí Blíženců.</blockquote></div> | ||
=== [[Castor]] je [[vůdcovský lesní kurz]]. === | |||
Už třetí rok spolu s kurzy Oikos a Stříbrná řeka pracuje na nové podobě [[Experimentální vůdcovská zkouška|experimentální vůdcovské zkoušky]]. Neučí telefonní seznamy a věci k dobrému vedení oddílu nepoužitelné; snaží se vycházet z potřeb současných vůdců a přinášet nové myšlenky, programy, nápady. | |||
== | === [[Pollux]] je [[instruktorská lesní škola]]. === | ||
.. | Učí jak připravit [[vzdělávací akci]]. Jak plánovat, přednášet či vést [[review]]. Jak vypadá [[dramaturgie lesního kurzu]] a jaká rizika musí mít [[instruktor]] na paměti. Zkoumá, co instruktor potřebuje umět a znát, hledá nové postupy. Má v řadách svých absolventů spoustu kvalitních instruktorů nejrůznějších skautských kurzů. | ||
=== [[Castor a Pollux|Castor nebude Castorem bez Polluxe]] a [[Castor a Pollux|Pollux nebude Polluxem bez Castora]]. === | |||
Castoři se učí od Polluxů, Polluxové se učí od Castorů. Gemini má hluboko zakořeněnou kulturu toho, že každý se může a má učit od všech ostatních. Tato kultura je nejen vyjadřována (v rituálech, proslovech, tezích apod.), ale i včleněna do široké škály programů a metod. | |||
'''Základním úkolem Polluxů''', tedy frekventantů [[ILŠ]] [[Pollux]] je dobře připravit Castory, tedy frekventanty VLK Castor na roli skautského vůdce. To není jen příprava na [[Vůdcovská zkouška|vůdcovskou zkoušku]]. To je skutečně usilovné přemýšlení o tom, jaké [[kompetence]] [[skautský vůdce]] potřebuje a jak mu je nejlépe předat. Každý rok je pro Polluxe i pro tým poznamenán hledáním [[Experimentální vůdcovská zkouška|nových cest]] k tomuto cíli. | |||
'''Castoři se připravují na vůdcovskou zkoušku''', kterou v závěru školy skládají a průběžně si osvojují celou řadu důležitých [[VZk/Balíčky|kompetencí skautského vůdce]]. Ale jejich neméně důležitým úkolem je '''pomáhat Polluxům''' k tomu, aby se stali dobrými instruktory skautských vzdělávacích akcí. Hlavní nástroj, který k tomu Castoři mají, je [[zpětná vazba]]. Snažíme se s ní pracovat široce i do hloubky . Učíme účastníky (i sami sebe) jak zpětnou vazbu dávat i přijímat. Vytváříme ovzduší, ve kterém je zpětná vazba vnímána jako dar. I vůdcovskou zkoušku chápeme především jako zpětnou vazbu, díky které se Castor dozví mnohé o svých schopnostech, o svých přednostech i nedostatcích. | |||
=== [[Tým|Tým Gemini]] === | |||
Úkolem [[tým]]u Gemini je nejen zajišťovat hladký chod celé školy, přinášet poznatky a zkušenosti a vytvářet rámec pro opravdové vzdělávání. Čenové týmu se na Gemini jedou také učit – ze svých vlastních chyb i úspěchů, mezi sebou navzájem a v neposlední řadě od účastníků. A konečně členové týmu přinášejí účastníkům sami sebe, celou svou osobnost, jako nabídku k setkání, porozumění a sdílení. Jsou mezi nimi: | |||
* silné osobnosti, které jsou schopny zformulovat a obhájit myšlenky, postoje či praktické postupy bez ohledu na to, zda jsou široce akceptovány hnutím či nikoli, | |||
* činovníci, kteří mají zkušenosti z významných skautských funkcí s regionální, celostátní či mezinárodní působností a nabízejí široký pohled na současný skauting, | |||
* uznávaní skautští odborníci, kteří jsou nejen držiteli ale i zkoušejícími OČK; autory článků a publikací, které tvoří páteř toho kterého oboru | |||
* odborní specialisté, kteří mají současně povědomí o celku a respekt a úctu k ostatním oborům, | |||
* spoluautoři klíčových koncepcí řady oborů skautské činnosti, výchovy a vzdělávání činovníků či nového skautského programu, | |||
* úspěšní profesionálové, kteří svoji profesní kvalifikaci dovedně využívají k obohacení skautské teorie a praxe, | |||
* několik desítek činovníků, kteří i když se nepodílejí přímo na přípravě toho kterého ročníku, tvoří široké odborné a osobnostní zázemí Gemini. | |||
=== Kultura Gemini === | |||
Pro Gemini je charakteristických ještě několik dalších kulturních rysů, které významně ovlivňují způsob a metody práce na kurzu. Patří mezi ně: | |||
==== Skauting až na kost: ==== | |||
* Nevyhýbáme se klást otázky po samé podstatě skautingu, jeho „jádru“ či základech, žádná otázka není tabu, vše lze zpochybnit – za předpokladu, že se jedná o upřímné hledání; | |||
* | * Tyto otázky prolínají celou školou, nesoustředí se jen na několik programů. | ||
* | |||
== | ==== Otázky bez odpovědí: ==== | ||
* Stavíme na zásadě, že umět si klást otázky je důležitější, než znát ty správné odpovědi. Tomu se přizpůsobuje metoda i program v nebývalé míře a šíři; | |||
* Každá věc může být nazírána z různých úhlů, žádná odpověď není nikdy definitivní – toto vědomí se snažíme přenést i na účastníky; | |||
* Klást si otázky je namáhavé, je k tomu potřeba nejen dobrá vůle, ale i znalosti a dovednosti. Je zásadní rozdíl mezi poučeným „Vím, že nevím nic!“ a obyčejnou tupostí. | |||
* Snažíme se všechny účastníky vést spíše k hlubokému porozumění a opravdovému respektu, než k pouhé toleranci jinakosti. Přístup odlišný než můj by měl být chápán jako příležitost pro vlastní obohacení; nikoliv jako útok na mojí identitu. | |||
* Na druhé straně se snažíme účastníky naučit zdravě kritický přístup k vlastním i cizím zkušenostem – ne všechno, co se dělalo či dělá, musí být nutně to pravé. | |||
==== Duchovní život: ==== | |||
* | * Snažíme se vytvořit rámec a atmosféru, které podporují a kultivují duchovní život všech zúčastněných; | ||
* | * Máme programy, které (většinou) nenásilně stimulují soustředění na duchovní skutečnosti; | ||
* | * Máme rituály, které mají přiměřenou a střízlivou formu, nejsou ani hloupé ani triviální a které pomáhají vytvořit a podpořit pocit společného hledání; | ||
* | * Vytváříme společenství, jehož kultura podporuje společný duchovní prožitek v nejrůznějších podobách; | ||
* Jsou mezi námi osobnosti (samozřejmě i v řadách účastníků), které svým osobním příkladem a postojem povzbuzují ostatní; | |||
* Vzájemně respektujeme, že každý má právo věci prožívat po svém a k tomuto respektu vedeme i účastníky. | |||
Gemini je setkávání, inspirace, přátelství, poznávání, hledání i nacházení, touha, odvaha, zkušenost a experiment. A v neposlední řadě prostá myšlenka: | |||
<div style="font-size: 1.4em; line-height: 200%; font-style: italic; text-align: center; font-weight: bold; margin: 30px 30px 30px 30px; color: steelblue;"><blockquote>»Prosím uč mne a budeš-li chtít, já budu učit Tebe!«</blockquote></div> | |||
{{O Gemini}} |