Plánování vzdělávací akce/Stanovení SMART cílů: Porovnání verzí

Plánování vzdělávací akce/Stanovení SMART cílů (editovat)

Verze z 18. 3. 2008, 14:53

Velikost nezměněna , 18. 3. 2008

bez shrnutí editace

Spalek

Byrokraté, Správci

5 418

editací

@@ Řádek 1: / Řádek 1: @@
-Základní charakteristiku toho, jaké cíle jsou SMART, obsahuje [[SMART|samostatný článek]]. Prosím přečtete si jej, pak si probereme, jak se SMART cíli pracovat v procesu [[plánování vzdělávací akce]].
+== Co je to SMART? ==
-První nejjednodušší pojetí práce se SMART cíli je pracovat s nimi jako s konkretizací a zpřesněním obecných záměrů, které jsme si stanovili v rámci [[Plánování vzdělávací akce/Obecné koncepční úvahy o akci|obecných koncepčních úvah]]. Každý obecně formulovaný záměr tedy dostatečně zkonkrétníme a upřesníme, změřitelníme, ztermínujeme ... prostě zeSMARTujeme.
+{{:SMART}}
+== SMART cíle v procesu [[Plánování vzdělávací akce]] ==
+První nejjednodušší pojetí práce se SMART cíli je pracovat s nimi jako s konkretizací a zpřesněním obecných záměrů, které jsme si stanovili v rámci [[Plánování vzdělávací akce/Obecné koncepční úvahy o akci|obecných koncepčních úvah]]. Každý obecně formulovaný záměr tedy dostatečně zkonkrétníme a upřesníme, změřitelníme, ztermínujeme ... prostě zeSMARTujeme:
+<br><br>
+[[Soubor:SMART_Motýl.jpg|center|400px]]
+=== Příklad: SMART rádcovák ===
-     Příklad
 V praxi ovšem zjistíme, že naše obecné záměry se vzpouzejí tomu, aby byly osekány do právě jednoho SMART cíle. Právě díky své obecnosti mají často několik významů či spíše rovin a každá z nich musí být popsána jinak. To ale vůbec nevadí. Klidně můžeme jeden obecný záměr rozpracovat na několik SMART cílů: