Gemini 2017/Výprava/Majkl: Porovnání verzí

Gemini 2017/Výprava/Majkl (editovat)

Verze z 13. 6. 2017, 23:32

Přidáno 2 144 bajtů , 13. 6. 2017

→‎Vize

Majkl

22

editací

@@ Řádek 3: / Řádek 3: @@
 == Vize ==
+Dlouhodobou vize mého roverského kmene jsem tvořil více méně já sám. Vůdce, který mi kmen předával, mi do toho nechtěl kecat a zároveň roveři, pro které byla vize tvořena, právě do kmene přicházeli.
+* První oblast dlouhodobé vize je ta, že kmen bude dostatečný počet akcí vzhledem k vytížení členů, na kterých nebude problém s nízkou účastí. Trochu konkrétněji, aby se měsíčně konaly min. 2-3 akce samozřejmě v závislosti na okolnostech. Ročně by se tak konalo kolem 20-30 akcí Roverského kmene.
+* Druhá část se týká zapojení roverů do fungování kmene. V budoucnu bych se rád s kmenem dostal do stavu, kdy si roveři sami budou určovat a rozhodovat, co chtějí dělat a kam se dále osobnostně rozvíjet. Součástí toho by bylo, že roveři budou sami přicházet s aktivitami na činnost (krátkodobý horizont) a aktivně se zapojí do plánování směřování kmene (dlouhodobý horizont).
+* Třetí část se týká oblasti seberozvoje členů kmene. Představuju si, že kmen bude místo, které dokáže jeho členům poskytnout možnosti pro svůj osobní seberozvoj. Že bude plnit svůj úkol, jakožto místo pro výchovu roverů a rangers, jelikož ti jsou Junákem bráni jako rovnocenná výchovná kategorie. Měl by tak nabídnout dostatečnou šíři možností, aby si roveři vybrali, v čem se chtějí posunout a kmen jim tu možnost dopřál, aby nemuseli ty možnosti hledat jinde a eventuelně tak opouštět skautské hnutí…
+* Poslední bod dlouhodobé vize tak trochu navazuje na předchozí bod. V dlouhodobém hledisku bych rád dosáhl stavu, kdy středisko a oddíly v něm budou vnímat kmen jako rovnocenný a potřebný subjekt. Budou si uvědomovat, že výchova roverů je pro ně důležitá, protože potom roste i šance, že právě tito lidé se budou aktivně zapojovat ve vedení právě těch daných oddílů. Oddíly by tak měly chápat, že cílem kmene není odtahování roverů od práce v oddíle, ale právě jejich seberozvoj a přípravu pro jejich následné působení v činovnických, popř. jiných funkcích.
 == Cíle ==