70
editací
Gemini 2015/Pozorování/Benny: Porovnání verzí
bez shrnutí editace
(Založena nová stránka s textem „=== Adam === Adam je vlče, člen mojí družinky, který půjde po prázdninách do 5. třídy. Nyní je mu 10 let. Po zdravotní stránce je v pořádku…“) |
Bez shrnutí editace |
||
| Řádek 24: | Řádek 24: | ||
Bydlí v panelákovém bytě, spolu s dalšími třemi členy své rodiny. Matka je učitelkou na speciální škole. Hodně podporuje náš oddíl (poslední roky dělá s jinou maminkou pro celý tábor dort). Tatínek pracuje jako inženýr v jedné místní firmě. Bohužel pracuje pozdě do noci a s rodinou moc času netráví. Starší bratr Filip je na osmiletém gymnáziu, po prázdninách nastupuje do kvinty. Platy obou rodičů pokryjí obvyklé náklady rodiny (větší výdaje jako například platba za tábor někdy platí, až po výplatě). Větší podíl na výchově Adama má maminka, která s ním tráví více času (tatínek se snaží účastnit Adamových fotbalových zápasů). Myslím, že až na větší absenci otce je rodina bez větších problémů, rodiče vychovávají své děti dobře. Spolupráce a komunikace rodičů se skautskými vedoucími je na velice dobré úrovni. V rodině není nikdo věřící. Rodiče se snaží, aby děti dodržovali daná pravidla. | Bydlí v panelákovém bytě, spolu s dalšími třemi členy své rodiny. Matka je učitelkou na speciální škole. Hodně podporuje náš oddíl (poslední roky dělá s jinou maminkou pro celý tábor dort). Tatínek pracuje jako inženýr v jedné místní firmě. Bohužel pracuje pozdě do noci a s rodinou moc času netráví. Starší bratr Filip je na osmiletém gymnáziu, po prázdninách nastupuje do kvinty. Platy obou rodičů pokryjí obvyklé náklady rodiny (větší výdaje jako například platba za tábor někdy platí, až po výplatě). Větší podíl na výchově Adama má maminka, která s ním tráví více času (tatínek se snaží účastnit Adamových fotbalových zápasů). Myslím, že až na větší absenci otce je rodina bez větších problémů, rodiče vychovávají své děti dobře. Spolupráce a komunikace rodičů se skautskými vedoucími je na velice dobré úrovni. V rodině není nikdo věřící. Rodiče se snaží, aby děti dodržovali daná pravidla. | ||
Některé věci by bylo dobré řešit. Trochu mě znepokojuju příliš vysoký vliv Adama na dění v družince – největší problém může nastat v září, kdy do družinky přicházejí nováčci. Pokud by Adam někoho zavrhl a nechtěl by se s ním kamarádit, je docela možné, že ho jeho největší stoupenci budou v tomto počínání následovat. | |||
Další problém je Adamův vztah s Filipem. Jako spousta sourozenců jsou často ve při, což mívá dohru i na schůzkách – z toho vznikají nepříjemné situace, které by bylo nejlepší řešit ihned. To je ale problém, protože na schůzce jsme jenom dva vedoucí a jeden musí vždy bavit děti. Situace je nejvíc komplikovaná tím, že Filip je vedoucí a já nechci shazovat jeho autoritu před dětmi. | |||
Poslední problém, na který by bylo dobré se zaměřit je sprostá mluva. Jak jsem již říkal, když není pod dohledem, nemá skoro žádné zábrany. | |||
S Adamem jsem se několikrát snažil bavit o slušném chování a o tom, že je pro ostatní vzor. Někdy náš rozhovor přinesl dobrý výsledek, jindy zase nebyl k ničemu. | |||
Možným řešením pro zlepšení nejen Adamova chování by mohlo být přidání programů, zdůrazňujících skautské hodnoty, kde by si děti uvědomili dopady svého jednání na ostatní a svou zodpovědnost za něj. Adam se dostává do věku, kdy by mohl být v těchto věcech svědomitější (Filip měl v Adamově věku také problémy s chováním, ale čím byl starší, tím se více zlepšoval). | |||
Problém v interakci se svým bratrem bych měl řešit hlavně s Filipem, protože je starší a měl by k němu přistupovat zodpovědněji. Doufám, že na řešení bude více času na oddílových radách, které by se měli i díky mému projektu konat. | |||