Přeskočit na obsah

Gemini 2015/Projekty/Honza: Porovnání verzí

Řádek 184: Řádek 184:
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
| |OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ):
| |OBLASTI K ŘEŠENÍ, KTERÉ PŘIPADAJÍ V ÚVAHU (A PROČ):
 
- zavést družinový systém (Chceme na rádce přenést více zodpovědnosti, dát jim více prostoru pro tvorbu vlastního program.)
 
- stanovovat výchovné cíle pro činnost oddílu či družin i pro jednotlivé akce. (Pro lepší měřitelné cíle a zpětnou vazbu.)
 
- získat více vedoucích (Kvůli momentálnímu nedostatku.)




Řádek 199: Řádek 199:
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
| |TVOJE VYBRANÁ OBLAST:
| |TVOJE VYBRANÁ OBLAST:
Zavést družinový systém.




Řádek 214: Řádek 215:
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
{| class="wikitable" style="background: #89CFF0" width="700px"
| |TVŮJ ZÁMĚR:
| |TVŮJ ZÁMĚR:
Představoval bych si vytvoření dvou šestičlenných družinek s vlastním rádcem a podrádcem, kteří se postupem času, s pomocí vedoucích, osamostatní. Bude mezi nimi určitá rivalita, která nastartuje zdravou soutěživost v oddíle.
Budu pokračovat ve sbírání zkušeností či vzpomínek jednotlivců, kteří zažili opravdu pravý družinový systém.
Také se na podzim chystám spolu s vedoucím oddílu přichystat rádcovský kurz zaměřený na motivaci nových rádců a podrádců.
 




Řádek 226: Řádek 232:


|}
|}


= '''O co mi jde I: Vize''' =
= '''O co mi jde I: Vize''' =
21

editací