Přeskočit na obsah

Šablona:Vzk15: Porovnání verzí

Přidáno 228 bajtů ,  14. 4. 2015
bez shrnutí editace
(Založena nová stránka s textem „<includeonly> <small><span style="color:darkgreen;" > {{#switch: {{{1}}} |1 = {{{1}}} Přemýšlí o hodnotách, kterými se řídí, o svém duchovním ro…“)
 
Bez shrnutí editace
 
Řádek 2: Řádek 2:
<small><span style="color:darkgreen;" >
<small><span style="color:darkgreen;" >
{{#switch: {{{1}}}
{{#switch: {{{1}}}
|1 = {{{1}}} Přemýšlí o hodnotách, kterými se řídí, o svém duchovním rozvoji, o svém svědomí, o vztahu k ostatním lidem.
|1 = {{{1}}}) Přemýšlí o hodnotách, kterými se řídí, o svém duchovním rozvoji, o svém svědomí, o vztahu k ostatním lidem.
|2 = {{{1}}} Uvažuje o významu symbolů, rozumí funkci symbolů. Dokáže respektovat jak obecné zvyklosti, tak individuální přístup k symbolům.
|2 = {{{1}}}) Uvažuje o významu symbolů, rozumí funkci symbolů. Dokáže respektovat jak obecné zvyklosti, tak individuální přístup k symbolům.
|3 = {{{1}}} Umí u dětí rozvíjet hodnoty, svědomí a duchovní život. Podporuje děti jako jedinečné morálně silné jedince.
|3 = {{{1}}}) Umí u dětí rozvíjet hodnoty, svědomí a duchovní život. Podporuje děti jako jedinečné morálně silné jedince.
|4 = {{{1}}} Ví, že je důležité vést děti k aktivní službě okolí a umí v oddíle navodit vhodné podmínky a připravit programy pro vzájemnou službu jeho členů i pro službu okolí.
|4 = {{{1}}}) Ví, že je důležité vést děti k aktivní službě okolí a umí v oddíle navodit vhodné podmínky a připravit programy pro vzájemnou službu jeho členů i pro službu okolí.
|5 = {{{1}}} Umí vést děti k odpovědnosti vůči společnosti.
|5 = {{{1}}}) Umí vést děti k odpovědnosti vůči společnosti.
|6 = {{{1}}} Uvědomuje si propojenost dnešního světa. Ví, co je globalizace a jak se projevuje v jeho životě. Přijímá svůj podíl odpovědnosti za dnešní svět.
|6 = {{{1}}}) Uvědomuje si propojenost dnešního světa. Ví, co je globalizace a jak se projevuje v jeho životě. Přijímá svůj podíl odpovědnosti za dnešní svět.
|7 = {{{1}}} Umí vést děti ke vnímání krásy a k jejímu porozumění. Ví, jak vést děti ke vnímání a poznávání cenných výtvorů lidské kultury.
|7 = {{{1}}}) Umí vést děti ke vnímání krásy a k jejímu porozumění. Ví, jak vést děti ke vnímání a poznávání cenných výtvorů
|8 =
| #default = <span style="color:red;" >Neznámá kompetence: (?!{{{1}}})</span><br>
| #default = <span style="color:red;" >Neznámá kompetence: (?!{{{1}}})</span><br>
}}
}}