Individualizace 2020: Porovnání verzí
značka: vrácení zpět |
mBez shrnutí editace |
||
| Řádek 20: | Řádek 20: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xgQxIkDJmHwEaPT0GoSP1CEteRfek-8_iYIHA1LZODc/edit Kalendář] >> Zapisujeme do něj termíny setkání s krátkým komentářem | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xgQxIkDJmHwEaPT0GoSP1CEteRfek-8_iYIHA1LZODc/edit Kalendář] >> Zapisujeme do něj termíny setkání s krátkým komentářem | ||
====Stairway-to-heaven==== | ====Koncept Individualizace na Gemini a Stairway-to-heaven==== | ||
[[Stairway-to-heaven | [[Koncept_Individualizace_2020]] = východiska a podoba individualizace vzdělávání Castorů | ||
<br>[[Stairway-to-heaven]] = Popis jak má práce katedry postupovat | |||
---- | |||
====Přehled kroků/úkolů Castora==== | ====Přehled kroků/úkolů Castora==== | ||
[[Přehled kroků v individualizaci - z pohledu Castora]] | [[Přehled kroků v individualizaci - z pohledu Castora]] - aneb kdy C dostane jaké úkoly/informace ohledně IND, VB apod.? | ||
====Definice | ====Definice PovinnéhoBloku a VolitelnéhoBloku ==== | ||
[[Definice PB a VB]] | *[[Definice PB a VB]] = které kompetence se mohou/mají předávat v PB a ve VB | ||
*Počty VB v ročníku 2020: | |||
** celkem můžeme vypsat cca 32 VB, poběží na letním běhu vždy 3-4 souběžně | |||
** na každou katedru vychází 3-4 VB (ale je možno dohodnout víc/míň) | |||
** každý Pollux má garantovaný (a má za úkol) odvést: 1 VB samostatně; navíc podle možností a dohody může odvést i část dalšího VB | |||
** nelze garantovat posloupnost VB (požadavek aby VB1 se konal v rámci léta dřív než VB2 je velmi těžko splnitelný) | |||
====Šablona pro anotace PB a VB==== | ====Šablona pro anotace PB a VB==== | ||
Verze z 5. 4. 2020, 01:27
Katedry a Individualizace na Gemini 2020 - rozcestník
Tato stránka je rozcestník podkladů pro práci kateder 2020 a podkladů k Individualizaci vzdělávání Castorů 2020
Katedry 2020 - přehled a obsazení
HODNOTY
METODIKA
VEDENÍ
KOMUNIKACE
DĚTI
PRAXE
PRAVIDLA
HOSPODAŘENÍ
OSOBNOST
PLÁNOVÁNÍ
Kalendář kateder
Kalendář >> Zapisujeme do něj termíny setkání s krátkým komentářem
Koncept Individualizace na Gemini a Stairway-to-heaven
Koncept_Individualizace_2020 = východiska a podoba individualizace vzdělávání Castorů
Stairway-to-heaven = Popis jak má práce katedry postupovat
Přehled kroků/úkolů Castora
Přehled kroků v individualizaci - z pohledu Castora - aneb kdy C dostane jaké úkoly/informace ohledně IND, VB apod.?
Definice PovinnéhoBloku a VolitelnéhoBloku
- Definice PB a VB = které kompetence se mohou/mají předávat v PB a ve VB
- Počty VB v ročníku 2020:
- celkem můžeme vypsat cca 32 VB, poběží na letním běhu vždy 3-4 souběžně
- na každou katedru vychází 3-4 VB (ale je možno dohodnout víc/míň)
- každý Pollux má garantovaný (a má za úkol) odvést: 1 VB samostatně; navíc podle možností a dohody může odvést i část dalšího VB
- nelze garantovat posloupnost VB (požadavek aby VB1 se konal v rámci léta dřív než VB2 je velmi těžko splnitelný)