34
editací
bez shrnutí editace
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
| Řádek 3: | Řádek 3: | ||
# 1) Základní údaje | # 1) Základní údaje | ||
Kvůli anonymitě budu používat pseudonym | Kvůli anonymitě budu používat pseudonym Bóža. | ||
Bóža je 10-letý nováček v mojí družince vlčat, který byl dva roky na čekací listině(z kapacitních důvodu). I přes tuto dlouhou dobu neztratil zájem chodit do skauta (nebo spíš jeho rodiče). Roli v tom bude hrát fakt, že jeho strýc je náš bývalý vedoucí. | |||
<br /> | <br /> | ||
Vybral jsem si ho proto, abych se o něm víc dozvěděl a abych zhodnotil jak se začlenil do družinky. | Vybral jsem si ho proto, abych se o něm víc dozvěděl a abych zhodnotil jak se začlenil do družinky. | ||
| Řádek 11: | Řádek 11: | ||
# 2) Fyzický vzhled | # 2) Fyzický vzhled | ||
Bóža je vzrůstově normální kluk, ve fyzických aktivitách je na tom stejně jako ostatní. <br /> | |||
Chodí v čistém. Na výpravu má vše potřebné. Z výprav se vrací sám (jako všichni naši kluci). | Chodí v čistém oblečení. Na výpravu má vše potřebné. Z výprav se vrací sám (jako všichni naši kluci). | ||
# 3) Psychické vlastnosti | # 3) Psychické vlastnosti | ||
K lepším výsledkům ho motivují spíše odměny než tresty. | |||
Moc si nevěří. Je snadno manipulovatelný. Uvnitř je velmi citlivý. | |||
# 4) Schopnosti a dovednosti | # 4) Schopnosti a dovednosti | ||
Je ve 4 třídě a studium mu jde. | |||
Manuálně je zručný a baví ho vyrábět věci.(Ať už vyřezávat nebo slepovat modely z papíru). | |||
Jako většina kluků hraje Florbal a rád jezdí na Longboardu. | |||
Moc mu nejdou házecí míčové hry. | |||
# 5) Sociální dovednosti | # 5) Sociální dovednosti | ||
Se začleněním do družinky měl ze začátku trochu problém. Nevěděl svojí "pozici" a tak hledal mantinely. Ze začátku hodně provokoval ostatní kluky ti pak na něj byli nabroušení. (proste chtěl jejich pozornost a nevěděl jak ji jinak získat) /br | |||
Po čase se to zlepšilo a i ostatní kluci si ho oblíbili. Na schůzky a z nich jezdí společně (kolobežkový a longboardový gang). Jsou společně i mimo schůzky. | |||
# 6) Rodinné zázemí | # 6) Rodinné zázemí | ||
Má úplnou rodinu a má mladšího sourozence. Bydlí v rodinném domku v Kunraticích. | |||
Vybavení na výpravy má kvalitní. S placením registrace nejsou problémy. | |||
# 7) Děti v oddíle | # 7) Děti v oddíle | ||
začlenění dítěte do kontextu vztahů v oddíle: Bóžovi se podařilo začlenit /br | |||
jak na něj děti reagují, jak reaguje na děti on/ona?: děti na nej reagují v pohodě, on na ně taky /br | |||
je rád/a středem pozornosti? Rád má pozornost ostatních, ale necpe se do vůdčích rolí /br | |||
je to týmový hráč nebo naopak? Je spíš teamovým hráčem, ale dokáže být i sólista /br | |||
# 8) Opatření a podpora | # 8) Opatření a podpora | ||