209
editací
bez shrnutí editace
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
| Řádek 22: | Řádek 22: | ||
Ať přemýšlím jak přemýšlím, myslím, že u Anežky jsem nikdy nepoužila vyloženě žádný trest ani odměnu. U trestu jsem si stoprocentě jistá, že ho ani nepoužiji, protože Anežka se trestá dost sama a to i v situacích, kdy to vůbec není třeba. Odměna je pro ni nejvíce to, když o ni má někdo zájem, může si s někým popovídat, svěřit mu, co ji trápí. Proto občas zůstávám s Anežkou po schůzce o chvilku déle a povídáme si. Je krásné vždy vidět s jakou odchází vděčností a novou chutí měnit věci k lepšímu. | Ať přemýšlím jak přemýšlím, myslím, že u Anežky jsem nikdy nepoužila vyloženě žádný trest ani odměnu. U trestu jsem si stoprocentě jistá, že ho ani nepoužiji, protože Anežka se trestá dost sama a to i v situacích, kdy to vůbec není třeba. Odměna je pro ni nejvíce to, když o ni má někdo zájem, může si s někým popovídat, svěřit mu, co ji trápí. Proto občas zůstávám s Anežkou po schůzce o chvilku déle a povídáme si. Je krásné vždy vidět s jakou odchází vděčností a novou chutí měnit věci k lepšímu. | ||
Co se týče odměn a trestů v celé družince, odměny používám převážně jen ústní, vždy když se holkám něco povede snažím se je za to chválit a říct jim, jak jsem na ně pyšná, že jsou tak šikovné. Odměny hmotné dostávají jen za velké hry nebo třeba různé celoroční překonávání, úkoly. Trestů se pokouším co nejvíce vyvarovat, většinu konfliktů řešíme přátelskou komunikací a domluvou. Pokud to ovšem nejde jinak a je už opravdu třeba udělit trest, holky si mají samy vymyslet něco co by pro ně bylo největším trestem. Společně si poté promluvíme a zhodnotíme, zda je trest vhodný. | Co se týče odměn a trestů v celé družince, odměny používám převážně jen ústní, vždy když se holkám něco povede snažím se je za to chválit a říct jim, jak jsem na ně pyšná, že jsou tak šikovné. Odměny hmotné dostávají jen za velké hry nebo třeba různé celoroční překonávání, úkoly. Trestů se pokouším co nejvíce vyvarovat, většinu konfliktů řešíme přátelskou komunikací a domluvou. Pokud to ovšem nejde jinak a je už opravdu třeba udělit trest, holky si mají samy vymyslet něco co by pro ně bylo největším trestem. Společně si poté promluvíme a zhodnotíme, zda je trest vhodný. | ||
==KOMENTÁŘ - tresty a odměny== | |||
Vašku, díky že ses vrhla na úkol a dosti si s ním pohla. V zadání nebylo explicitně napsáno, že není třeba psát odměny a tresty ve vztahu k pozorované osobě, a za to se omlouvám. V zadání je však popsat konkrétní situaci, která se stala, jak jsi ji přesně vyřešila, jak jsi se u toho cítila a co se dělo se vztahem mezi Tebou a členkou, viz zadání. Pokud bys potřebovala pomoci, neváhej se na mě obrátit. | |||
'''Úkol zatím nemáš hotový, je potřeba popsat konkrétní situaci, viz řádek výše. Souhlasíš s tím? Je to takto v pořádku?''' Jupí! Úkol je již skoro splněn, to je dobrý, ne? :) | |||
Pod čarou: napadá Tě, jak bys mohla Anežce pomoci s tím, že se sama až moc trestá? | |||