29
editací
Gemini 2016/Pozorování/Mihule: Porovnání verzí
bez shrnutí editace
(Založena nová stránka s textem „POZOROVÁNÍ - DÍTĚ: H. je sedmnáctiletá slečna. Není moc hubená, tak akorát, je vysoká. Dříve se hodně věnovala házené, ale kvůli skautu…“) |
Bez shrnutí editace |
||
| Řádek 12: | Řádek 12: | ||
Bydlí v rodinném domku, s babičkou. Maminka (účetní) nedávno přišla o práci, tak měli nějaké problémy. | Bydlí v rodinném domku, s babičkou. Maminka (účetní) nedávno přišla o práci, tak měli nějaké problémy. | ||
Holky ji v oddíle mají rády. Je hodně veselá, často pro srandu, ale zároveň myslí na bezpečnost. Holky ji docela poslouchají. Je spíš týmovým hráčem, a spolu s ostatníma RS tvoří super tým. | Holky ji v oddíle mají rády. Je hodně veselá, často pro srandu, ale zároveň myslí na bezpečnost. Holky ji docela poslouchají. Je spíš týmovým hráčem, a spolu s ostatníma RS tvoří super tým. | ||
TRESTY: | TRESTY: | ||
Nejčastěji ji “kárám“ na radách, kde potřebuji, aby dávala pozor. To pak zvýším hlas, abych dostala pozornost, a snažím se holkám vysvětlit, že už je skoro konec, a čím míň budou kecat a víc se zapojovat např. do táborové rady, tím dříve skončíme. Ty to většinou chápou, jen ty rady jsou často dlouhé a je těžké udržet pozornost… Když je nějaký problém snažíme se to řešit soukromě, mezi málo očima, aby to holky neshazovalo před ostatníma. Nerada trestám, nebo napomínám, nejsem ve vlastní kůži, ale je to důležité. | Nejčastěji ji “kárám“ na radách, kde potřebuji, aby dávala pozor. To pak zvýším hlas, abych dostala pozornost, a snažím se holkám vysvětlit, že už je skoro konec, a čím míň budou kecat a víc se zapojovat např. do táborové rady, tím dříve skončíme. Ty to většinou chápou, jen ty rady jsou často dlouhé a je těžké udržet pozornost… Když je nějaký problém snažíme se to řešit soukromě, mezi málo očima, aby to holky neshazovalo před ostatníma. Nerada trestám, nebo napomínám, nejsem ve vlastní kůži, ale je to důležité. | ||
ODMĚNY: | ODMĚNY: | ||
Myslím, že H. jede hodně na konstruktivní zpětnou vazbu a odměny. Když můžu, tak ji pochválím. Snažím se hledat konkrétní věci, za které chválím. U ní to většinou není problém, je velmi spolehlivá a zodpovědná, takže chválení je jednoduché. Chválení a děkování před tím v oddíle dosti chybělo, snažíme se na to teď myslet… Jde to docela samo, protože když někoho chválím, tak z toho mám taky dobrý pocit. Odměna je nejčastěji slovní pochvala. Také pro ně je odměna RS družinovka – jjich čas. Chci ji chválit za “správné věci“… Podporovat ji v tom co dělá dobře a snad ji trošku zvýšit sebevědomí. Správné odměňování má určitě velký efekt. | Myslím, že H. jede hodně na konstruktivní zpětnou vazbu a odměny. Když můžu, tak ji pochválím. Snažím se hledat konkrétní věci, za které chválím. U ní to většinou není problém, je velmi spolehlivá a zodpovědná, takže chválení je jednoduché. Chválení a děkování před tím v oddíle dosti chybělo, snažíme se na to teď myslet… Jde to docela samo, protože když někoho chválím, tak z toho mám taky dobrý pocit. Odměna je nejčastěji slovní pochvala. Také pro ně je odměna RS družinovka – jjich čas. Chci ji chválit za “správné věci“… Podporovat ji v tom co dělá dobře a snad ji trošku zvýšit sebevědomí. Správné odměňování má určitě velký efekt. | ||