30
editací
(Začátek, rozpracování) |
Bez shrnutí editace |
||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
Takže já jsem na výměnu byl u Kuřete u družinky vlčat a světlušek skautů z Hanspaulky. Připojil jsem se k takové hybridní výpravě, která vypadala tak, že děcka byli nejdřív v sobotu od rána na Zvasu a pak přijeli do klubovny na přespání, přičemž já jsem měl část programu, která se potom konala v neděli od rána. | Takže já jsem na výměnu byl u Kuřete u družinky vlčat a světlušek skautů z Hanspaulky. Připojil jsem se k takové hybridní výpravě, která vypadala tak, že děcka byli nejdřív v sobotu od rána na Zvasu a pak přijeli do klubovny na přespání, přičemž já jsem měl část programu, která se potom konala v neděli od rána. | ||
Potom co jsem se k večeru v sobotu ke družince připojil, tak mě velmi překvapilo, jak jsou všichni v cajku. Děti neměli moc zábrany, nějak se nestyděli (i přes svůj věk) a celkově mi přišlo, že mě přijmuli úplně suprově. Fakt jsem se cítil, jako bych tam normálně už nějakou dobu vedl. Přesto, že tento oddíl je | Potom co jsem se k večeru v sobotu ke družince připojil, tak mě velmi překvapilo, jak jsou všichni v cajku. Děti neměli moc zábrany, nějak se nestyděli (i přes svůj věk) a celkově mi přišlo, že mě přijmuli úplně suprově. Fakt jsem se cítil, jako bych tam normálně už nějakou dobu vedl. Přesto, že tento oddíl je koedukovaný, tak mi připadalo, že v celku jedeme na stejné vlně. Co mě dost potěšilo bylo, když Kuře něco potřeboval nutně řešit a já jsem tam zůstal na chvíli sám s dětmi na hřišti. Děti poslouchali, brali mě jako autoritu a zároveň kamarádsky. Takže z večera jsem měl dobrý pocit. | ||
Řádek 7: | Řádek 7: | ||
Teď už k mé části: | Teď už k mé části: | ||
K ránu se vstávalo v klídku, protože jsem malinko ponocovali. Nikdo to zas tak moc nehrotil, což se mi líbilo. Po rozcvičce byla snídaně a po snídani jsme teda měli vyrazit do blízkého parku, kde se měla konat moje část programu. Vymyslel jsem hru na motivy Fearfactor a vymyslel vlastní úkoly. Deset dětí jsem rozhodil do dvou týmů - cuket a mrkví každý z týmu se musel zapsat na jeden úkol na větším papíře. | K ránu se vstávalo v klídku, protože jsem malinko ponocovali. Nikdo to zas tak moc nehrotil, což se mi líbilo. Po rozcvičce byla snídaně a po snídani jsme teda měli vyrazit do blízkého parku, kde se měla konat moje část programu. Vymyslel jsem hru na motivy Fearfactor a vymyslel vlastní úkoly. Deset dětí jsem rozhodil do dvou týmů - cuket a mrkví každý z týmu se musel zapsat na jeden úkol na větším papíře. | ||
Poté už jsme šli úkoly, děti se vcelku rychle zapálili a dle pozorování hra splnila svůj účel. Ke konci hry si ještě kdo chtěl mohl vyzkoušet disciplíny, které ho minuly a děti toho vcelku hojně využili. | |||
Z mé strany byla velká spokojenost. Děti spolupracovali, brali mě a poslochali. Velmi mě překvapilo, že spolu můžou vycházet kluci i holky v tomhle věku, že tam nevládne žádná rivalita. Myslel jsem si, že koedukovaný oddíl musí mít určité problémy, ale to se mi v tomto případě nepotvrdilo. |
editací