Gemini 2014/Výměna/Kukačka: Porovnání verzí

Gemini 2014/Výměna/Kukačka (editovat)

Verze z 3. 7. 2014, 23:27

Přidáno 481 bajtů , 3. 7. 2014

bez shrnutí editace

Kukačka

115

editací

@@ Řádek 4: / Řádek 4: @@
 = Já u Mimoně =
-''Následující otázky ti mohou sloužit jako osnova pro podání zprávy o tvé „Výměně“. Můžeš tedy buď jednoduše na otázky odpovědět nebo sepsat celistvý text, úvahu, či to celé pojmout i jinak. Snaž se odpovědět na všechny otázky. Své odpovědi formuluj podrobně a konkrétně, několika větami či souvětím. Vyhni se jednoslovným odpovědím.''
 == Tábor ==
@@ Řádek 13: / Řádek 11: @@
 == Fungování tábora ==
-'''Jak tě na táboře přijali?''' Přijali mě skvěle, a to jak vedoucí, kteří byli velmi přátelští, tak děti, které mě braly jako další vedoucí.
+'''Jak tě na táboře přijali?''' Přijali mě skvěle, a to jak vedoucí, kteří byli velmi přátelští, tak děti, které mě braly jako další vedoucí, a poslouchali mě.
-'''Jaká byla atmosféra na táboře?''' Podle mého soudu pohodová a uvolněná, a to i když nebylo úplně ideální počasí.
+'''Jaká byla atmosféra na táboře?''' Podle mého soudu pohodová a uvolněná.
 '''Jaký byl vztah mezi vedoucími a dětmi?''' Přiměřený, přátelský, ale nic, co by narušovalo vztah vedoucí-dítě.
@@ Řádek 33: / Řádek 31: @@
 '''Pro koho jsi měl(a) program?''' Pro celý tábor, takže 24 světlušek a vlčat.
-'''Jaký byl cíl tvého programu?'''
+'''Jaký byl cíl tvého programu?''' Měla jsem program v rámci dopoledních "klubů", tedy různých vzdělávacích bloků. Spolu s Mimoněm jsme měly zdravovědu, kterou jsem řídila a s Mimoněm jsme se doplňovaly ve všem, co bylo třeba říct. Cílem bylo, aby si děti zopakovaly, případně dozvěděly, jak ošetřit zranění a zdravotní problémy, které je mohou potkat na táboře a některé z nich si vyzkoušet.
+Mým druhým programem byla noční hra, jejímž cílem bylo především to, aby se děti seznámily s okolím tábora i po tmě, aby zažily
 '''Zapadal tvůj program do rámce a cílů daného tábora?''' Ano.
-'''Jak reagovaly děti na tvůj program?''' Přiměřeně, řekla bych.
+'''Jak reagovaly děti na tvůj program?''' Přiměřeně, řekla bych. Starší děti se v rámci zdravovědy více zapojovaly, odpovídaly na otázky a ptaly se. Oproti tomu předškoláci nebyli tak aktivní, což je pochopitelné.
-'''Zaujal? Všechny stejně?'''
+'''Zaujal? Všechny stejně?''' Viz předchozí bod. Malé děti nebyly tak nadšené. Rozhodně ale všechny děti ocenily možnost si první pomoc vyzkoušet. Noční hry se nejmenší děti neúčastnily (šly spát).
 == Další ==