Přeskočit na obsah

Vzk/Hodnocení VZ 2008 Jáma: Porovnání verzí

částečné vyplnění
Bez shrnutí editace
 
(částečné vyplnění)
 
Řádek 1: Řádek 1:
=== Balíčky, kompetence, ... ===
=== Balíčky, kompetence, ... ===
* '''Byl pro tebe obsah nové VZ tebe dostatečně srozumitelný?''' <br>Odpověď:
* '''Byl pro tebe obsah nové VZ tebe dostatečně srozumitelný?''' <br>Odpověď: Až na některé divně formulované kompetence ano
* '''Byly podle tebe přínosné rozvojové kompetence? Proč ano či ne?''' <br>Odpověď:
* '''Byly podle tebe přínosné rozvojové kompetence? Proč ano či ne?''' <br>Odpověď: Ano, protože si člověk mohl vybrat co potřebuje a přednášeli to lidé, kteří k tomu měli co říct
* '''Jak ti vyhovoval systém kompetencí a balíčků?''' <br>Odpověď:
* '''Jak ti vyhovoval systém kompetencí a balíčků?''' <br>Odpověď: Docela ano, jen se občas lišily kompetence s obsahem zkoušky
* '''Vyhovoval ti rozsah přednášky 45 minut nebo bys dal/a přednost 90 minutovému programu vcelku?''' <br>Odpověď:
* '''Vyhovoval ti rozsah přednášky 45 minut nebo bys dal/a přednost 90 minutovému programu vcelku?''' <br>Odpověď:
* '''Které kompetence, témata, ... ti připadají nejdůležitější pro práci vůdce oddílu?''' <br>Odpověď:
* '''Které kompetence, témata, ... ti připadají nejdůležitější pro práci vůdce oddílu?''' <br>Odpověď:
Řádek 23: Řádek 23:
=== Organizace zkoušek ===
=== Organizace zkoušek ===
* '''Jak ti vyhovovala organizace obhajob, co by bylo vhodné zachovat a co změnit?'''
* '''Jak ti vyhovovala organizace obhajob, co by bylo vhodné zachovat a co změnit?'''
** '''obhajoba po skupinách (3-4 Castoři, 1-2 Polluxové, 1-2 instruktoři),''' <br>Odpověď:
** '''obhajoba po skupinách (3-4 Castoři, 1-2 Polluxové, 1-2 instruktoři),''' <br>Odpověď: Bez problémů
** '''průběh obhajoby (20 min. prezentace, 5 min. dotazy, 20 min. zpětná vazba)''', <br>Odpověď:
** '''průběh obhajoby (20 min. prezentace, 5 min. dotazy, 20 min. zpětná vazba)''', <br>Odpověď: Tak akorát
** '''skupiny vytvořené už před létem,''' <br>Odpověď:
** '''skupiny vytvořené už před létem,''' <br>Odpověď: Využito až přímo v létě, takže předem to moc nemělo výhody...
** '''možnost konzultací, jak byly využity,''' <br>Odpověď:
** '''možnost konzultací, jak byly využity,''' <br>Odpověď: Poměrně dost, bylo příjemné že byly ochotni konzultovat i lidé, kteří nebyli přímo mými konzultanty
** '''změna skupin před obhajobou (kvůli kameře a dataprojektoru).''' <br>Odpověď:
** '''změna skupin před obhajobou (kvůli kameře a dataprojektoru).''' <br>Odpověď: Nedá se nic dělat, nic vážného se nestalo
* '''Jak ti vyhovovaly písemné testy, co by bylo vhodné zachovat a co změnit?'''
* '''Jak ti vyhovovaly písemné testy, co by bylo vhodné zachovat a co změnit?'''
** '''organizace, časový rozvrh,''' <br>Odpověď:
** '''organizace, časový rozvrh,''' <br>Odpověď: Tak akorát
** '''rozsah – počet a délka testů,''' <br>Odpověď:
** '''rozsah – počet a délka testů,''' <br>Odpověď: Bez problémů
** '''obtížnost testů,''' <br>Odpověď:
** '''obtížnost testů,''' <br>Odpověď: Odpovídající, jen právo mi přišlo trošku divné, některé věci jsme si moc na přednáškách neříkali...
** '''protitahákové komando.''' <br>Odpověď:
** '''protitahákové komando.''' <br>Odpověď: Příště aspoň bez toho megafonu
* '''Jak ti vyhovoval průběh ústních zkoušek, co by bylo vhodné zachovat a co změnit?'''
* '''Jak ti vyhovoval průběh ústních zkoušek, co by bylo vhodné zachovat a co změnit?'''
** '''pelíšky, mají být pelíšky celou dobu stálé nebo se mají měnit po několika blocích?''' <br>Odpověď:
** '''pelíšky, mají být pelíšky celou dobu stálé nebo se mají měnit po několika blocích?''' <br>Odpověď: Skvělý nápad, nechal bych je být...
** '''společné zkoušení Polluxe a instruktora,''' <br>Odpověď:
** '''společné zkoušení Polluxe a instruktora,''' <br>Odpověď:
** '''rozdělení zkoušek do dvou dnů,''' <br>Odpověď:
** '''rozdělení zkoušek do dvou dnů,''' <br>Odpověď: Klidně bych něco z druhého dne přendal ještě do prvního... druhý den odpoledne už jsem toho měl dost
** '''druhá kola – jejich existence, organizace, dostatek času, náročnost,''' <br>Odpověď:
** '''druhá kola – jejich existence, organizace, dostatek času, náročnost,''' <br>Odpověď: Neměl jsem s nimi zkušenost
** '''délka zkoušení – 30 min na dvojici Castorů na jednu zkoušku,''' <br>Odpověď:
** '''délka zkoušení – 30 min na dvojici Castorů na jednu zkoušku,''' <br>Odpověď: Často se to nestihlo (taky moje vina, moc kecám)
** '''přestávky – optimální délka přestávky (5 nebo 10 minut).''' <br>Odpověď:
** '''přestávky – optimální délka přestávky (5 nebo 10 minut).''' <br>Odpověď: No, mohlo by to být i víc, ale z časových důvodů chápu, že to bylo co nejkratší...
=== Ostatní ===
=== Ostatní ===
* '''Další poznámky, náměty připomínky.''' <br>Odpověď:
* '''Další poznámky, náměty připomínky.''' <br>Odpověď: